De gruffalo

 

Het verhaaltje van deze week:
Een Gruffalo? Wat is dat voor een beest? Vos, Uil en Slang hebben nog nooit van hem gehoord. Alleen Muis weet precies hoe hij eruitziet. Maar dat hij er echt eentje zou tegenkomen dat had Muis toch niet verwacht...

 

Een Gruffalo met z'n tong zo zwart als drop, oranje ogen, een gifgroene wrat op zijn neus, platte monsterpoten, zwarte eeltige knieën en paarse stekels van zijn staart tot zijn kop.

 

Ook wij wouden er graag eens zo uitzien. Dus gingen we aan de slag:

 

We schilderden een groot eierkarton bruin. Nadien stempelden we er paarse stekels op. Dit werd de rug van de Gruffalo.

 

 

We kleefden zakdoekdozen vol met snippertjes papier. Hiervan werden monsterpoten gemaakt.

 

We vouwden twee stroken papier tot een muizentrapje voor een staart. 

 

 

We prikten een gruffalohoofd uit en maakten hiervan aan masker.

 

Het resultaat mocht het zijn!

 

 

 

 

 

Naast ons Gruffalokostuum deden we ook nog volgende werkjes...

 

We sorteerden de dieren uit het verhaal volgens hun grootte.

 

 We kleurden een Gruffalo precies zoals hij er in het echt uit ziet.
 

  Vrijdag was er een Halloweenfeestje op school.

Iedereen zag er geweldig griezelig uit...

 

In de namiddag keken we de Halloweenfilm 'Piet piraat en de Pompoenkoning'.

https://www.youtube.com/watch?v=6Ekdux9APg0

  
Na de film gingen we in de zaal nog wat dansen en aten we heerlijke griezelhapjes: afgehakte vingers met bloedsaus.
Mmmm...

 

Ook nog even meegeven dat de foto's van de Halloweentocht terug te vinden zijn op de blog van 'De Buiteling': http://buiteling.blogspot.be

 

Wij zoeken...

... lege blikken (met deksel!!) van melkpoeder

 

 

Binnenkort (derde week na de vakantie) werken we rond het thema: 'Grootouders'. We maken die week een cadeautje voor onze oma's en opa's.

Hiervoor zijn we op zoek naar lege blikken (met deksel!!) van melkpoeder. Wie kan hierbij helpen?

 

 

Bedankt!
 

Bibber... bibber.... bang

Met de Halloweentocht en het griezelfeest op school in het vooruitzicht, werkten we de voorbije week rond 'bang zijn'.

 

De juf vertelde het verhaaltje 'Benno is nooit bang!'.

Uit het kringgesprek nadien bleek dat er in onze klas heel veel stoere kindjes zitten. Niemand was al van iets bang geweest!

 

Even testen dus...

 

Juf Nathalie had in haar klas een hele dikke spin zitten. Zij kwam met haar achtpotig vriendje eventjes langs in de klas.

 

 

Groot hé?!

 

Eens kijken wie er allemaal durft....

 

 De juf was onder de indruk!

 

Zij bleef veilig (ver weg van de spin - want de juf is wel bang!!) achter de kast staan om foto's te maken.

Dat was wel véél minder stoer natuurlijk....

 

 

Donderdag kwam juf Hanne een dagje helpen in de klas (project Zuiddag).

Samen met haar keken we even wie er bang was in het donker.

 

De juf had alle vensters donker gemaakt, deed het licht uit en zette een CD met bange muziek op.

 

 

Zo donker werd het in de klas...

 

 

Het gevoel 'bang zijn' werd toch door heel wat vriendjes echt ervaren.

 

Nu we wisten wat 'bang zijn' echt is, konden we aan de slag:

 

We sorteerden de gevoelens 'blij' en 'bang'.

 

 

We rolden met plasticine pootjes voor de spinnen.

 

We schilderden met gevoelenskleuren een gevoelensmeter.

 We gingen ook spookje spelen in de zaal:

Zonder dat de vriendjes mochten kijken toverde de juf één kindje om tot spook. Nadien mochten we raden hoe het kindje er onder het lakentje uit zag.

 

 

Als godsdienstactiviteit vertelde de juf het verhaal 'Storm op het meer'.

Na het verhaal zorgden we zelf voor de storm.